導讀：學(xué)校春游去哪里旅游好 小學(xué)生春游去哪玩好 1. 小學(xué)生春游去哪玩好 2. 小學(xué)生春游去哪玩最好 3. 春游小學(xué)生最好去哪些地方春游 4. 小學(xué)生春游的地方 5. 學(xué)生春游去哪里好 6. 小學(xué)生春游有哪些好玩的地方 7. 小學(xué)生適合去哪春游 8. 小學(xué)生春游可以去哪些地方玩 9. 小學(xué)生春游去哪玩好作文

1. 小學(xué)生春游去哪玩好

團結互助，增進(jìn)友誼。圍繞我們的主題，團結互助，增進(jìn)友誼，加強同學(xué)們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。

2. 小學(xué)生春游去哪玩最好

班級想去春游，想去的地方很多。個(gè)人有以下幾個(gè)建議：

1 可以帶孩子們去動(dòng)物園。培養孩子們熱愛(ài)小動(dòng)物，觀(guān)察小動(dòng)物的活動(dòng)，也可以讓孩子在觀(guān)察后模仿小動(dòng)物的動(dòng)作，增加趣味性。對于孩子們寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物類(lèi)的文章提供素材。

2可以帶孩子們去公園，尋找春天，觀(guān)察春天來(lái)了，都有哪些變化，讓大家認真觀(guān)察，然后暢所欲言。

3帶孩子去福利院或者養老院，看看那些孩子和孤寡老人，想想我們自己的生活，讓孩子用心感受，體會(huì )父母的艱辛。

3. 春游小學(xué)生最好去哪些地方春游

今天，我非常開(kāi)心。因為老師要帶我們去長(cháng)崗山公園春游。在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了長(cháng)崗山公園，我們放好東西，就開(kāi)始吃東西了，吃完?yáng)|西，我們玩了一會(huì )兒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“拍照片了！”我就像一支箭一樣跑過(guò)去，開(kāi)始拍照片了，同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢，大家一起喊：“茄子！”老師按下了快門(mén)，留下了我們快樂(lè )的照片?！　　　￠L(cháng)崗山公園綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎我們來(lái)長(cháng)崗山公園玩?！　　　∮械男∨笥言谕嫱勇?，有的小朋友在玩放大鏡……，不知不覺(jué)，回去的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)崗山公園。

4. 小學(xué)生春游的地方

這些小學(xué)生今天去春游了，他們真的非常高興

5. 學(xué)生春游去哪里好

通過(guò)手機，給同學(xué)們群發(fā)一個(gè)短信，咨詢(xún)一下大家出游的意向即可；通過(guò)QQ、微信等方式亦可。

6. 小學(xué)生春游有哪些好玩的地方

拔河比賽，跳繩，轉呼啦圈，丟手絹，才藝展示，野外做飯自己，繩子綁在兩人的腿上，一起走

7. 小學(xué)生適合去哪春游

1、雄雞斗架(彝族)

　　在地上畫(huà)個(gè)直徑為2米的圓圈，兩名游戲者蹲著(zhù)進(jìn)圈，互相用手對推，誰(shuí)使對方的手、臂部著(zhù)地就算勝了。規則是不能站、跑或坐著(zhù)，也不能躲出圈或踩線(xiàn)，否則判為失誤。

　　2、大象拔河(藏族)

　　把一根結實(shí)的長(cháng)繩兩頭打結，由兩人各自將繩套在胸部，從檔下拉過(guò)，背對背各朝一方，雙手扶地。主持人在中間的地上畫(huà)三條線(xiàn)，線(xiàn)地間距為80厘米，把懸吊繩上的紅布條對準中線(xiàn)。發(fā)令后，模仿大象動(dòng)作，相互爬拉，先把紅布條拉過(guò)自己一方的橫線(xiàn)為勝。

　　3、穿袋摔餃(哈薩克族)

　　選擇草地、松軟的沙地或在墊子上作為游戲場(chǎng)地。游戲者把雙腿套在麻袋(或蛇皮袋)中，袋口用繩子系于腰間。發(fā)令后，雙方只能靠上肢用力把對方摔倒，既要保持平衡，又要摔到對方，姿態(tài)各異、妙趣橫生。

　　4、母雞生蛋(仫佬族)

　　游戲參加者人數以5、6人為宜。1人當母雞，進(jìn)入圓圈的中間，雙手撐地，雙腳成弓步，守護在地上的3只小沙袋(代表雞蛋)，其他人當取雞蛋者。發(fā)令后，取蛋者想方設法把“雞蛋”取出來(lái)，但不能被“母雞”的兩條腿觸及，否則暫?；顒?dòng)。在規定的時(shí)間里取蛋多者為勝，如果取不完“雞蛋”則判“母雞”勝利。

　　5、跳花盆(白族)

　　通過(guò)猜拳確定兩人當“花盆”，相對而坐，游戲開(kāi)始，依次用單腿、雙腿單手、雙腿雙手搭出不同高度的障礙，讓大家依次助跑跳過(guò)去，誰(shuí)要是碰著(zhù)“花盆”就算失誤，互換角色，接著(zhù)重新再跳。

　　6、三人狩獵(滿(mǎn)族)

　　? ?隊3人，各自背上1個(gè)筐子，預備時(shí)排成橫隊相對而站，相距10米，把裁判員發(fā)給的1只小沙袋在背后任意傳遞給誰(shuí)。發(fā)令后，雙方?jīng)_上前，運用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰術(shù)，先把小沙袋投進(jìn)對方隊的任何一只背筐中即可得一分。接著(zhù)各自返回原處，發(fā)令后再進(jìn)行，在規定的時(shí)間內積分多的隊為優(yōu)勝。在進(jìn)行中，如果小沙袋未進(jìn)筐而落地，可以爭搶再投，次數不限中小學(xué)生有趣的戶(hù)外團隊游戲中小學(xué)生有趣的戶(hù)外團隊游戲。

　　7、賽龍舟(滿(mǎn)族)

　　每組5人，排成一路縱隊，隊尾背向而站當舵手，5人兩側手同握一根3米長(cháng)的竹竿組成一艘龍舟，發(fā)令后，齊心協(xié)力從起點(diǎn)出發(fā)，以中途不散架先跑到終點(diǎn)者為優(yōu)勝。

　　8、扭棍子(羌族)

　　取一根長(cháng)約1米的結實(shí)木棍，兩名游戲者各持棍的一端，發(fā)令后互相用雙手朝相反方向使勁扭動(dòng)，身體不準碰觸木棍，先將木棍扭轉一周者為勝。

　　9、拔腰(哈尼族)

　　兩人互相側身反抱對方腰部，雙腳不許移動(dòng)，發(fā)令后盡力將對方抱起，以將對方的雙腳抱離地面為勝?？刹扇∪謨蓜僦?，人多時(shí)可采取淘汰制進(jìn)行。

　　10、打尺寸(畬族)

　　參加者2至5人，在空地上畫(huà)一個(gè)直徑為1.5米的圓圈，先猜拳決定游戲的'先后。游戲開(kāi)始，一人持一根1尺長(cháng)的棍子站在圈內，用棍子擊打一個(gè)大約12厘米長(cháng)的竹條，其他人即可在前面奔接，接到竹條者和持棍者互換角色，未接到的可把竹條撿起來(lái)向圈內投去，持棍者可用手接也可用棍再將其擊出。若竹條投進(jìn)圈而未被接住或擊出，投中者就和持棍者互換角色，持棍竿若接住或擊出竹條，就可得到10尺或擊出竹條距離的實(shí)際尺寸，在約定的時(shí)間內，獲得尺寸多者為優(yōu)勝。

8. 小學(xué)生春游可以去哪些地方玩

幼兒園組織孩子秋游，一般會(huì )選擇一些有教育意義的地方，孩子既可以好好玩一次，還能在玩的過(guò)程中學(xué)到知識。

我們幼兒園今年的秋游是帶著(zhù)寶貝們去的呀嚕谷，類(lèi)似于一個(gè)植物園，里面有很多的熱帶植物，還有一些不常見(jiàn)的動(dòng)物，孩子們還能自己動(dòng)手做一下手工，玩一些有趣的游戲。這樣孩子不僅能體會(huì )到游戲的樂(lè )趣，還能增長(cháng)知識。這才是秋游的意義所在。

秋游不僅僅是玩，更多的是讓孩子能學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的知識。

9. 小學(xué)生春游去哪玩好作文

　　今天我十分高興，你知道為什么嗎？哈哈！因為今天我們要去春游啦！而且這次春游與往常不同，因為可以去三個(gè)地方游玩。這三個(gè)地方分別是：江濱公園、森林公園、少林寺。

　　第一站，我們來(lái)到江濱公園的游樂(lè )場(chǎng)。剛踏進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)，我就被一些新奇的設施給吸引了，瞧??！這個(gè)設施可真怪異：它是讓人們坐在一架架飛機模型上，然后有一個(gè)帶動(dòng)人們上升和旋轉的裝置。我看著(zhù)坐在“飛機”上人們的害怕表情時(shí)，心也不由自主的懸了起來(lái)?？墒?，老師卻偏偏讓我們玩這個(gè)項目。剛上“飛機”，我的手緊緊地抓住欄桿，接著(zhù)，它開(kāi)始上升了！我看著(zhù)下面，頓時(shí)打了一個(gè)激靈，瞧??！下面的人像米粒一般大小，而大樹(shù)則像豆子一般大小。頭條萊垍

　　為了不被嚇到，我只好緊閉著(zhù)眼睛，似乎一張眼就會(huì )從這二十多米的空中摔下來(lái)似的。這個(gè)機器終于停了下來(lái)，我心有余悸的拍了拍胸口，說(shuō)：“好險，好險?！睏l萊垍頭

　　第二站，我們來(lái)到森林公園。剛走進(jìn)森林公園，我就被一些美麗的奇花異草給吸引了，瞧！那翠綠的小草正在頑強的抵抗著(zhù)烈日的暴曬，那如少女般嬌弱的桃花正在風(fēng)中亭亭玉立。

　　最后一站，我們來(lái)到少林寺觀(guān)看? ??術(shù)表演，其中最讓我拍案叫絕的節目要數“鐵頭功”了。

　　瞧！一位又高又壯的和尚拿著(zhù)又長(cháng)又粗的鐵棍快步走來(lái)了，接著(zhù)，他開(kāi)始表演“鐵頭功”，只見(jiàn)他緊緊地握住鐵棍，猛地往頭上一敲！“呯”隨著(zhù)一聲響，那鐵棍立即斷成三截，可表演者卻毫發(fā)無(wú)損，看得我目瞪口呆。

　　這次的春游真是令我畢生難忘。

Hash:6c40bb064816d9a843eb9794ea130705e98c91a0