學(xué)校春游去哪里旅游好 小學(xué)生春游去哪玩好
導讀:學(xué)校春游去哪里旅游好 小學(xué)生春游去哪玩好 1. 小學(xué)生春游去哪玩好 2. 小學(xué)生春游去哪玩最好 3. 春游小學(xué)生最好去哪些地方春游 4. 小學(xué)生春游的地方 5. 學(xué)生春游去哪里好 6. 小學(xué)生春游有哪些好玩的地方 7. 小學(xué)生適合去哪春游 8. 小學(xué)生春游可以去哪些地方玩 9. 小學(xué)生春游去哪玩好作文
1. 小學(xué)生春游去哪玩好
團結互助,增進(jìn)友誼。圍繞我們的主題,團結互助,增進(jìn)友誼,加強同學(xué)們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。
2. 小學(xué)生春游去哪玩最好
班級想去春游,想去的地方很多。個(gè)人有以下幾個(gè)建議:
1 可以帶孩子們去動(dòng)物園。培養孩子們熱愛(ài)小動(dòng)物,觀(guān)察小動(dòng)物的活動(dòng),也可以讓孩子在觀(guān)察后模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,增加趣味性。對于孩子們寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物類(lèi)的文章提供素材。
2可以帶孩子們去公園,尋找春天,觀(guān)察春天來(lái)了,都有哪些變化,讓大家認真觀(guān)察,然后暢所欲言。
3帶孩子去福利院或者養老院,看看那些孩子和孤寡老人,想想我們自己的生活,讓孩子用心感受,體會(huì )父母的艱辛。
3. 春游小學(xué)生最好去哪些地方春游
今天,我非常開(kāi)心。因為老師要帶我們去長(cháng)崗山公園春游。在路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了長(cháng)崗山公園,我們放好東西,就開(kāi)始吃東西了,吃完?yáng)|西,我們玩了一會(huì )兒,只聽(tīng)老師說(shuō):“拍照片了!”我就像一支箭一樣跑過(guò)去,開(kāi)始拍照片了,同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢,大家一起喊:“茄子!”老師按下了快門(mén),留下了我們快樂(lè )的照片?! ¢L(cháng)崗山公園綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡迎我們來(lái)長(cháng)崗山公園玩?! ∮械男∨笥言谕嫱勇?,有的小朋友在玩放大鏡……,不知不覺(jué),回去的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)崗山公園。
4. 小學(xué)生春游的地方
這些小學(xué)生今天去春游了,他們真的非常高興
5. 學(xué)生春游去哪里好
通過(guò)手機,給同學(xué)們群發(fā)一個(gè)短信,咨詢(xún)一下大家出游的意向即可;通過(guò)QQ、微信等方式亦可。
6. 小學(xué)生春游有哪些好玩的地方
拔河比賽,跳繩,轉呼啦圈,丟手絹,才藝展示,野外做飯自己,繩子綁在兩人的腿上,一起走
7. 小學(xué)生適合去哪春游
1、雄雞斗架(彝族)
在地上畫(huà)個(gè)直徑為2米的圓圈,兩名游戲者蹲著(zhù)進(jìn)圈,互相用手對推,誰(shuí)使對方的手、臂部著(zhù)地就算勝了。規則是不能站、跑或坐著(zhù),也不能躲出圈或踩線(xiàn),否則判為失誤。
2、大象拔河(藏族)
把一根結實(shí)的長(cháng)繩兩頭打結,由兩人各自將繩套在胸部,從檔下拉過(guò),背對背各朝一方,雙手扶地。主持人在中間的地上畫(huà)三條線(xiàn),線(xiàn)地間距為80厘米,把懸吊繩上的紅布條對準中線(xiàn)。發(fā)令后,模仿大象動(dòng)作,相互爬拉,先把紅布條拉過(guò)自己一方的橫線(xiàn)為勝。
3、穿袋摔餃(哈薩克族)
選擇草地、松軟的沙地或在墊子上作為游戲場(chǎng)地。游戲者把雙腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用繩子系于腰間。發(fā)令后,雙方只能靠上肢用力把對方摔倒,既要保持平衡,又要摔到對方,姿態(tài)各異、妙趣橫生。
4、母雞生蛋(仫佬族)
游戲參加者人數以5、6人為宜。1人當母雞,進(jìn)入圓圈的中間,雙手撐地,雙腳成弓步,守護在地上的3只小沙袋(代表雞蛋),其他人當取雞蛋者。發(fā)令后,取蛋者想方設法把“雞蛋”取出來(lái),但不能被“母雞”的兩條腿觸及,否則暫?;顒?dòng)。在規定的時(shí)間里取蛋多者為勝,如果取不完“雞蛋”則判“母雞”勝利。
5、跳花盆(白族)
通過(guò)猜拳確定兩人當“花盆”,相對而坐,游戲開(kāi)始,依次用單腿、雙腿單手、雙腿雙手搭出不同高度的障礙,讓大家依次助跑跳過(guò)去,誰(shuí)要是碰著(zhù)“花盆”就算失誤,互換角色,接著(zhù)重新再跳。
6、三人狩獵(滿(mǎn)族)
? ?隊3人,各自背上1個(gè)筐子,預備時(shí)排成橫隊相對而站,相距10米,把裁判員發(fā)給的1只小沙袋在背后任意傳遞給誰(shuí)。發(fā)令后,雙方?jīng)_上前,運用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰術(shù),先把小沙袋投進(jìn)對方隊的任何一只背筐中即可得一分。接著(zhù)各自返回原處,發(fā)令后再進(jìn)行,在規定的時(shí)間內積分多的隊為優(yōu)勝。在進(jìn)行中,如果小沙袋未進(jìn)筐而落地,可以爭搶再投,次數不限中小學(xué)生有趣的戶(hù)外團隊游戲中小學(xué)生有趣的戶(hù)外團隊游戲。
7、賽龍舟(滿(mǎn)族)
每組5人,排成一路縱隊,隊尾背向而站當舵手,5人兩側手同握一根3米長(cháng)的竹竿組成一艘龍舟,發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點(diǎn)出發(fā),以中途不散架先跑到終點(diǎn)者為優(yōu)勝。
8、扭棍子(羌族)
取一根長(cháng)約1米的結實(shí)木棍,兩名游戲者各持棍的一端,發(fā)令后互相用雙手朝相反方向使勁扭動(dòng),身體不準碰觸木棍,先將木棍扭轉一周者為勝。
9、拔腰(哈尼族)
兩人互相側身反抱對方腰部,雙腳不許移動(dòng),發(fā)令后盡力將對方抱起,以將對方的雙腳抱離地面為勝??刹扇∪謨蓜僦?,人多時(shí)可采取淘汰制進(jìn)行。
10、打尺寸(畬族)
參加者2至5人,在空地上畫(huà)一個(gè)直徑為1.5米的圓圈,先猜拳決定游戲的'先后。游戲開(kāi)始,一人持一根1尺長(cháng)的棍子站在圈內,用棍子擊打一個(gè)大約12厘米長(cháng)的竹條,其他人即可在前面奔接,接到竹條者和持棍者互換角色,未接到的可把竹條撿起來(lái)向圈內投去,持棍者可用手接也可用棍再將其擊出。若竹條投進(jìn)圈而未被接住或擊出,投中者就和持棍者互換角色,持棍竿若接住或擊出竹條,就可得到10尺或擊出竹條距離的實(shí)際尺寸,在約定的時(shí)間內,獲得尺寸多者為優(yōu)勝。
8. 小學(xué)生春游可以去哪些地方玩
幼兒園組織孩子秋游,一般會(huì )選擇一些有教育意義的地方,孩子既可以好好玩一次,還能在玩的過(guò)程中學(xué)到知識。
我們幼兒園今年的秋游是帶著(zhù)寶貝們去的呀嚕谷,類(lèi)似于一個(gè)植物園,里面有很多的熱帶植物,還有一些不常見(jiàn)的動(dòng)物,孩子們還能自己動(dòng)手做一下手工,玩一些有趣的游戲。這樣孩子不僅能體會(huì )到游戲的樂(lè )趣,還能增長(cháng)知識。這才是秋游的意義所在。
秋游不僅僅是玩,更多的是讓孩子能學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的知識。
9. 小學(xué)生春游去哪玩好作文
今天我十分高興,你知道為什么嗎?哈哈!因為今天我們要去春游啦!而且這次春游與往常不同,因為可以去三個(gè)地方游玩。這三個(gè)地方分別是:江濱公園、森林公園、少林寺。
第一站,我們來(lái)到江濱公園的游樂(lè )場(chǎng)。剛踏進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我就被一些新奇的設施給吸引了,瞧??!這個(gè)設施可真怪異:它是讓人們坐在一架架飛機模型上,然后有一個(gè)帶動(dòng)人們上升和旋轉的裝置。我看著(zhù)坐在“飛機”上人們的害怕表情時(shí),心也不由自主的懸了起來(lái)??墒?,老師卻偏偏讓我們玩這個(gè)項目。剛上“飛機”,我的手緊緊地抓住欄桿,接著(zhù),它開(kāi)始上升了!我看著(zhù)下面,頓時(shí)打了一個(gè)激靈,瞧??!下面的人像米粒一般大小,而大樹(shù)則像豆子一般大小。頭條萊垍
為了不被嚇到,我只好緊閉著(zhù)眼睛,似乎一張眼就會(huì )從這二十多米的空中摔下來(lái)似的。這個(gè)機器終于停了下來(lái),我心有余悸的拍了拍胸口,說(shuō):“好險,好險?!睏l萊垍頭
第二站,我們來(lái)到森林公園。剛走進(jìn)森林公園,我就被一些美麗的奇花異草給吸引了,瞧!那翠綠的小草正在頑強的抵抗著(zhù)烈日的暴曬,那如少女般嬌弱的桃花正在風(fēng)中亭亭玉立。
最后一站,我們來(lái)到少林寺觀(guān)看? ??術(shù)表演,其中最讓我拍案叫絕的節目要數“鐵頭功”了。
瞧!一位又高又壯的和尚拿著(zhù)又長(cháng)又粗的鐵棍快步走來(lái)了,接著(zhù),他開(kāi)始表演“鐵頭功”,只見(jiàn)他緊緊地握住鐵棍,猛地往頭上一敲!“呯”隨著(zhù)一聲響,那鐵棍立即斷成三截,可表演者卻毫發(fā)無(wú)損,看得我目瞪口呆。
這次的春游真是令我畢生難忘。
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