為啥有的人臨帖很像,但離了帖就寫(xiě)不好了?而
導讀:為啥有的人臨帖很像,但離了帖就寫(xiě)不好了?而 吳語(yǔ)區(上海、蘇南、浙江等等)有哪些東西是本地人司空見(jiàn)慣、外地人覺(jué)得匪夷所思的?
都在學(xué)習書(shū)法的誤區中。
臨帖很像,很像是個(gè)什么概念?這個(gè)像字就存在尺度,自己看很像,別人呢?高手呢?
臨摹是分階段的,開(kāi)始臨摹是粗略地像,很多人達到這個(gè)層次就認為自己已經(jīng)學(xué)通了!真的學(xué)通了嗎?沒(méi)有!你需要繼續臨摹,繼續臨摹的關(guān)鍵在于細節!細節完善了,學(xué)通了嗎?沒(méi)有!真的還沒(méi)有!這個(gè)階段是所謂的空具其形,不具其神的階段!所以你還需要學(xué)習,再學(xué)習的重點(diǎn)就不是簡(jiǎn)單臨摹了,這時(shí),需要的是悟!這個(gè)悟字,誰(shuí)也教不會(huì )你,只有自己努力。
只有有過(guò)悟,你才是真真正正地學(xué)通徹了,這時(shí),你去創(chuàng )作,你會(huì )得心應手的。
那些不好臨帖而自己感覺(jué)創(chuàng )作不錯的人,你只能去感覺(jué)你的不錯了!你終生不會(huì )登堂入室,即使是登堂了,也是虛無(wú)的!
對學(xué)書(shū)法的人來(lái)說(shuō),臨帖是手段,而不是目的。學(xué)書(shū)的目標,不是寫(xiě)得有多么像誰(shuí),而是把自己的風(fēng)格氣質(zhì)寫(xiě)出來(lái)。因此,但凡有一些書(shū)法基礎的人,評價(jià)其學(xué)藝書(shū)詣的標準,是跳出法帖之外的東西。
照著(zhù)臨寫(xiě)得很好,脫帖就不會(huì )寫(xiě)字了,說(shuō)明書(shū)法還沒(méi)有入門(mén),只是初級的摩仿階段,只是在點(diǎn)畫(huà)結構上能夠照葫蘆畫(huà)瓢,沒(méi)有任何自己的東西。而臨帖看似不像,但脫帖揮毫瀟灑俊逸的,才是真正研學(xué)書(shū)法的目的。
背臨訓練的是脫帖之后的強記和表現能力;意臨則是學(xué)悟行的思維實(shí)踐再造能力。這兩種臨摩的方式,是相對高級的形式。在書(shū)法技藝不夠精熟,仍以臨學(xué)為主的階段,尤其重要,主要是借鑒摩仿與融匯貫通,也是由生到熟、從淺入深、由業(yè)余向專(zhuān)業(yè)轉變的必不可少的過(guò)程。
新手看著(zhù)寫(xiě),熟手想著(zhù)寫(xiě),高手隨性寫(xiě)?;A水平的不同,決定書(shū)法習寫(xiě)的方式截然不同。抱庸認為,在學(xué)書(shū)的最初階段,摩仿是最有效手段,這個(gè)時(shí)候的臨寫(xiě)練習,就是對照法帖把字臨摩得越像越好,不要隨意摻雜自己的東西,一招一式、干凈純凈的臨摩法帖,把基礎夯實(shí)。在學(xué)書(shū)的中級階段,要盡量選擇背臨,爾后是意臨,目的在于固化基本規則、基本理論認知和審美基石,十年八年不算長(cháng)。在學(xué)書(shū)的高級階段,主要是領(lǐng)悟融塑,心手一體,情隨字遷,寫(xiě)出率真性情和獨特風(fēng)格。這是有規律性的東西,步驟程序還是要遵循的。
抱庸淺見(jiàn),一家之言,僅供參考。
吳語(yǔ)區(上海、蘇南、浙江等等)有哪些東西是本地人司空見(jiàn)慣、外地人覺(jué)得匪夷所思的?
一、吳語(yǔ)區的范圍
江蘇的蘇州、無(wú)錫、常州;浙江的杭州、嘉興、湖州、寧波、紹興、舟山和上海。
準確的表述:吳語(yǔ),應稱(chēng)為吳越語(yǔ)。
二、吳語(yǔ)區的語(yǔ)言
1、江浙普通話(huà)
吳語(yǔ)區的人說(shuō)普通話(huà)都是一個(gè)腔調,分辨不出寧波人還是常州人。特點(diǎn)是沒(méi)有卷舌音,舌尖抵住牙齒發(fā)出的聲音較多,如zi、ci、si、ji、qi、xi等。
2、吳語(yǔ)區“阿”字的廣泛應用
如稱(chēng)呼:阿哥、阿姐、阿嫂、阿弟、阿爸、阿媽、阿爺、阿娘、阿舅,以及阿根、阿芳、阿勇、阿平、阿花等等。
3、當代吳語(yǔ)以上海話(huà)為標準語(yǔ)
因為近百年來(lái),上海話(huà)匯集和綜合了周邊江浙兩省,特別是吳語(yǔ)區的各地方言,賦予了上海這個(gè)大都市新吳語(yǔ)的龍頭地位。
或者這樣定義:凡是聽(tīng)得懂上海話(huà)的,都是吳語(yǔ)區的人。一般吳語(yǔ)區的人,都聽(tīng)得懂上海話(huà)。
三、吳語(yǔ)區的文化特點(diǎn)
1、懼內怕老婆
這恰恰是吳語(yǔ)區開(kāi)放、開(kāi)明的特點(diǎn)。男女平等,其深度和廣度明顯領(lǐng)先于其他地方。
2、教育水平高
無(wú)論是古代的科舉考試狀元、進(jìn)士、探花,還是現代的兩院院士,乃至兩 彈一星功勛,半數人才出自吳語(yǔ)區。
3、盛產(chǎn)文化名人
尤其是明清以后,江南的文化名人數不勝數,才子佳人的故事舉不勝舉。
4、商業(yè)奇才輩出
明代的沈萬(wàn)三、清代的胡雪巖、近代的上海灘、當代的馬云等等,都是引領(lǐng)商業(yè)潮流的標桿和旗幟性人物。
5、善于接受新事物
無(wú)論是國外的文化、科技,還是國內的其他文化,吳語(yǔ)區的人們都能兼收并蓄,消化吸收。
6、遵紀守法,崇尚規則
吳語(yǔ)區的人們不排外,社會(huì )分工細化,責任職責明確。據統計,在吳語(yǔ)區工作的外省勞動(dòng)力有上千萬(wàn)人,也是他們喜歡的首選之地。
7、飲食以清談甜食為主
講究食品的精細和美觀(guān)。近千年來(lái),這一飲食文化頑強的抵御了周?chē)纳綎|、蘇北、安徽的蔥、蒜、辣、面、油等重口味的飲食文化的沖擊。吳語(yǔ)區的飲食文化,至今仍是區內的一大特色。
8、廣義而言,重文輕武,是吳語(yǔ)區的一大不足
這個(gè)區域,很少出現知名武將和戰斗英雄。元或清南下,變節的文人也很多。汪偽政權時(shí)期,吳語(yǔ)區的文人充當漢奸的比比皆是,這也是不爭的事實(shí)。吳語(yǔ)區的百姓也普遍安于現狀,缺乏反抗異族統治的決心和行動(dòng)。
但是,軍隊中參謀、技術(shù)和后勤部門(mén),吳語(yǔ)區的人才還是發(fā)揮著(zhù)重要作用。
值得一提的是,兩彈一星的功勛中,有將近一半的科學(xué)家來(lái)自吳語(yǔ)區。功勛們用知識和智慧,造出了保護國土的大殺器,極大地改善了人們對吳語(yǔ)區重文輕武的看法。
9、外省人較難進(jìn)入吳語(yǔ)區人們的圈子
雖然吳語(yǔ)區的人們普遍較為和善,而且不排外,但是要真正進(jìn)入他們的圈子,還是有障礙的。例如通婚、交友、入股、創(chuàng )業(yè)等等。
吳語(yǔ)區內也是存在微小的岐見(jiàn)。上海人把眼光更多的是投向國外,特別是日本和歐美發(fā)達地區。
而吳語(yǔ)區內,由于受地域管轄,還存在蘇州和杭州究竟誰(shuí)厲害,浙江的杭嘉湖寧紹舟是正統江南,還是江蘇的蘇錫常屬正統江南等等無(wú)謂的爭論。各個(gè)城市之間,同樣如此。但這并不妨礙吳語(yǔ)區作為一個(gè)整體、一個(gè)富有特色的區域呈現在外地人面前,被區外人們津津樂(lè )道。
令人擔憂(yōu)的是,吳語(yǔ)的語(yǔ)境在慢慢消亡,孩子們不再說(shuō)吳語(yǔ)。年輕一代也普遍用江浙普通話(huà)溝通。
問(wèn)題是:語(yǔ)言的改變,會(huì )影響吳語(yǔ)區優(yōu)秀的文化傳承嗎?會(huì )影響人杰地靈的區域特色嗎?
大聲疾呼一下:吳語(yǔ)區的才子們,救救吳語(yǔ)。
筆者血脈在上海,蘇南,因不可抗歷史原因在大西北生活了多半輩子,那是命,是那個(gè)時(shí)代眾多上海兒女揮之不去的人生之玈。大西北和上海人性相近,習相遠。
身處外地的上海人一些生活習性雖經(jīng)時(shí)間、地域、風(fēng)俗等無(wú)情的侵蝕,但這些近于基因的東西仍頑強地指導著(zhù)我們的余生,令異鄉人晞噓不已。
如:入鄉不一定隨俗。筆者在職時(shí)單位的領(lǐng)導是全國網(wǎng)紅式的知青 ,她早在上海青年支邊時(shí)代就入疆,吃得各種苦,就是受不了羊肉的膻味。由此筆者想到了被各地同胞垢言的上海人“自以為是”的不佳形象。其實(shí)依筆者見(jiàn),這是一種潔身自好,如同滬人愛(ài)吃甜食,講整潔一樣 ,是一種生活習性。
其次,上海人不管到哪兒,少有圈子意識,在中華這鍋湯里,滬人也是夠入眼的。他們拎得清“市面”,講究憑本事吃飯,鮮見(jiàn)滬人在職場(chǎng)熱衷拍馬屁而不學(xué)無(wú)術(shù)者。滬上老百姓認同可以沒(méi)有名校文憑,但要有自身的優(yōu)勢 ,藝不壓人,一招鮮 吃遍天。所以,上海有那么多中華老字號,無(wú)論是吃、住、電影、文學(xué)、體育、匠人、各種人才輩出,天時(shí)地利人和,上海市井 文化全方位與西方文明接觸之先機 ,這種天賜良緣形成了既有中國傳統血親文化,又有西方商業(yè)文明,注重獨立人格的“海派文化”之果。
海派文化即便與近在眼皮底下的蘇州也是有區別的,因為她是上海。
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